Curso online de Metodologias Ativas na Prática

Sobre o curso

As metodologias ativas de aprendizagem têm como principal objetivo estabelecer o aluno como protagonista no processo de construção de novos conhecimentos. Neste Curso de Metodologias ativas na prática, da área Educação e Pedagogia, você aprenderá sobre a utilização das tecnologias digitais no ensino, sobre as principais metodologias ativas e como aplicá-las, bem como saberá quais são as barreiras enfrentadas para a implementação desses métodos e muito mais.

Uma dica seria aproveitar e ver também Curso de Introdução ao TDAH, TDAH e Educação Especial Inclusiva.

  • 1 Capítulo 1
  • Aula 1. Revisão do método tradicional
  • Aula 2. Abertura para inovação e tecnologia
  • Aula 3. Postura educacional reflexiva
  • Aula 4. O que são as metodologias ativas?
  • Aula 5. Como implementá-las na escola?
  • Aula 6. Transição gradativa
  • Aula 7. Benefícios para os alunos
  • Aula 8. Benefícios para os professores
  • Aula 9. Benefícios para as instituições
  • Aula 10. Aprendizagem criativa
  • Aula 11. Aprendizagem significativa
  • Aula 12. Aprendizagem mediada
  • 2 Capítulo 2
  • Aula 13. Pensamento crítico e adaptabilidade
  • Aula 14. Maior retenção do conteúdo
  • Aula 15. Autonomia e protagonismo
  • Aula 16. Falta de habilidade na aplicação
  • Aula 17. Barreiras mais comuns
  • Aula 18. Aquisição de equipamentos
  • Aula 19. Aplicação na educação infantil
  • Aula 20. Aplicação no ensino fundamental
  • Aula 21. Aplicação no ensino médio
  • Aula 22. Como os adultos aprendem?
  • Aula 23. Aplicação no ensino superior
  • Aula 24. Aplicação no mundo corporativo
  • Aula 25. Capacitação dos professores
  • 3 Capítulo 3
  • Aula 26. Professores mediadores
  • Aula 27. Adoção de uma nova postura didática
  • Aula 28. Metodologias e a BNCC
  • Aula 29. Metodologias ativas e o PPP
  • Aula 30. Metodologias e o plano de aula
  • Aula 31. Sala de aula invertida
  • Aula 32. Aprendizagem baseada em problemas
  • Aula 33. Aprendizagem baseada em projetos
  • Aula 34. Ensino híbrido
  • Aula 35. Gamificação
  • Aula 36. Cultura maker
  • Aula 37. Mapa mental
  • Aula 38. Design thinking
  • Aula 39. Storytelling

Sobre o certificado

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Foto: Marcelo Clemente

Sobre o autor: Marcelo Clemente

Marcelo Reis Clemente é professor e mediador de desenvolvimento cognitivo e aceleração da aprendizagem. Profissional generalista, Marcelo tem experiência como docente nas áreas de Administração de Empresas, Pedagogia e Psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.

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