Curso de como funciona Neuroeducação na Prática

Sobre o curso

O Curso de Neuroeducação na Prática, na área de Educação e Pedagogia, fala sobre: O que é a neuroeducação e a importância da Neurociência na Educação, falando a respeito de: Aprendizagem e processos neurais, o que entendemos por aprendizagem, a Neurociência para a sala de aula, os desafios do professor no cotidiano pedagógico, o professor e a prática pedagógica e a construção do processo de aprendizagem.

Geralmente quem gosta desse curso gostam também do Curso de Libras na Prática: Introdução, Introdução ao Storytelling e Distúrbio de Aprendizagem.

1 Capítulo 1
Aula 1. O que é Neuroeducação?
Aula 2. Para que servem as provocações?
Aula 3. Questionamentos importantes
Aula 4. Quais são os desafios em sala de aula?
Aula 5. Como lidar com os desafios em sala de aula?
Aula 6. Estudos de caso
Aula 7. O contexto de sala de aula
Aula 8. Identificando e buscando recursos
Aula 9. Qual o diferencial?
Aula 10. Quais os aspectos da educação?
Aula 11. A construção da aprendizagem
Aula 12. A importância da reorientação
2 Capítulo 2
Aula 13. O funcionamento do cérebro na aprendizagem
Aula 14. Quais são as funções do cérebro?
Aula 15. Divisões funcionais do cérebro
Aula 16. O que é a área cortical?
Aula 17. Córtex e funções cerebrais
Aula 18. Conhecendo as áreas e funções cerebrais
Aula 19. Como funciona o cérebro?
Aula 20. Funcionalidades cerebrais
Aula 21. Sinapse e neuroplasticidade
Aula 22. Capacite-se sempre
Aula 23. Novas trajetórias para a educação
Aula 24. As novas estratégias de ensino
Aula 25. O que são funções cognitivas?
3 Capítulo 3
Aula 26. O que são habilidades cerebrais?
Aula 27. Quais são as funções cognitivas?
Aula 28. A aprendizagem e os processos neurais
Aula 29. Os avanços e descobertas
Aula 30. Mas...o que é aprendizagem?
Aula 31. Como é educar no novo século?
Aula 32. Os 4 pilares da educação e a neurociência
Aula 33. Quais são as alterações cerebrais?
Aula 34. Inovar é preciso
Aula 35. Os desafios com a tecnologia
Aula 36. Tecnologia e sala de aula
Aula 37. A relação entre cognição e emoção
Aula 38. Quais estratégias usar em sala de aula?
Aula 39. Estudo de caso

Sobre o certificado

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Sobre o autor: Cecília de Campos Góes

Há 18 anos ministro cursos e workshops nas minhas áreas de formação, sendo: Mestre em Educação, Psicomotricista, Psicopedagoga, Neuroeducadora, Escritora, Palestrante, Orientação de Projetos e Pesquisas e validação de cursos de curta duração e extensão, Consultora Educacional, Comunicadora em rádio web, e Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação e Pós Graduação.

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