教师准备和教授课程，开发教学材料，应用测试和澄清学生的问题。教授科学，艺术，技术或其他知识。
请参阅下面的课程 老师:
ABNT学术工作标准课程
解释学术标准，如何格式化文件，如何正确和安全地引用，如何制作参考书目，如何使用Word等等。
工作量: 80 小时
访问时间: 6 个月
动态阅读课程
它提出了阅读和阅读记忆的成就和挑战，以及如何获得阅读的流利的重要性。除了显示解决方案的缺乏集中和压力。
工作量: 80 小时
访问时间: 6 个月
医院教育学课程
介绍在医院环境中为住院的儿童和学龄儿童开展的活动和学习。还将讨论教学援助，与学校融合以及项目拟定等议题。
工作量: 80 小时
访问时间: 6 个月
唐氏综合症儿童入门课程的实践
它教导什么是综合征，是什么特征。本课程将讨论如下内容：社会融合，教育，学习过程，维果茨基理论，复原力，应对技能和逆境以及当前的挑战。
工作量: 80 小时
访问时间: 6 个月
实践磅课程
它解释和教导聋人的文化和历史，词汇，天主教的语法，等等。
工作量: 80 小时
访问时间: 6 个月
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